Problema: A falta de contato com a natureza e espaços ao ar livre e culturais para brincar nas cidades brasileiras, com muitas crianças vivendo em prédios ou casas pequenas e sendo obrigadas a se divertir entre quatro paredes na maior parte do tempo, foi o motivo da criação do projeto Quintal das Crianças, na Bahia. O projeto, implantado nas cidades do interior baiano de São Gabriel, em 2009, e Boa Vista de Tupim, em 2011, cria espaços ao ar livre e propõe a realização de brincadeiras tradicionais, como pega-pega, roda, corda e pião. A ideia é fazer com que a prática ajude a melhorar a aprendizagem na educação formal.

Soluções: O primeiro “quintal” foi construído em um terreno doado pela administração municipal no bairro de Quixabeiras, na cidade de São Gabriel, em parceria com a organização Rede Ser-tão Brasil, criada pelo Centro de Referência Integral de Adolescentes (Cria). O espaço se tornou local para brincadeiras, resgate de culturas tradicionais e da memória local e preservação ambiental. Toda a articulação para a criação do espaço teve a participação de movimentos sociais e culturais além de órgãos públicos. O segundo espaço nos mesmos moldes, em Boa Vista de Tupim, também teve uma grande aceitação por parte da população. As crianças plantaram mudas de árvores nos quintais e as escolas começaram a usar os espaços para desenvolver novas formas de aprendizagem com os alunos. Um exemplo foi a inclusão da permacultura, uma forma de agricultura sustentável, no currículo escolar. 

Resultados: Estudantes, escolas, pais, familiares e a comunidade se apropriaram dos espaços, que se tornaram referência nas cidades. As crianças passaram a usar os espaços para brincar e subir em árvores. Educadores começaram a usar os quintais para realizar palestras e apresentações de arte regional, como serestas e cantigas de roda. As cidades começaram a discutir a questão do uso e ocupação de espaços ociosos e a necessidade de cuidar do meio ambiente.